在发展中服务 在服务中发展
——兼谈哲学社会科学面临的形势和任务
徐光春
哲学社会科学是关于人类社会及其发展规律的科学,既是人类社会发展过程的经验总结,又是人类社会发展进步的理论先导,是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量。哲学社会科学与时代的发展、社会的进步密切相关,哲学社会科学工作者一定要坚持在发展中服务、在服务中发展。只有不断地总结经验、升华理论、推动自身发展,才能更好地为改革开放和现代化建设服务;只有紧扣时代脉搏,在为改革开放和现代化建设服务的过程中,充分发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用,才能使自身得到更好的发展繁荣。当前哲学社会科学的主要任务,就是要紧紧围绕谋划和推动“十一五”的发展、加快全面建设小康社会进程,坚持认清新形势、研究新任务、分析新情况、解决新问题、开创新局面,在服务中实现自身的繁荣发展。
一、认清新形势
科学分析和判断国内外形势,历来是我们党制定正确路线方针政策的前提,也是哲学社会科学服务经济社会发展的前提和依据。历史进程中每个阶段的形势都有各自不同的特点,哲学社会科学工作者必须善于认识和把握这些特点,才能言之有据、论之有理。党的十六届五中全会对我们“十一五”时期面临的发展环境作出了科学判断,特别是精辟而透彻地分析了我国经济社会发展中从社会主义市场经济体制、经济结构和增长方式、“三农”问题到社会稳定等十个方面的阶段性特征,在此基础上作出了一个总体判断,就是“十一五”时期,我们面临的仍将是一个机遇和挑战并存、机遇大于挑战的环境,一个总体上有利于我们促进经济社会发展、但不利因素也可能增多的环境。这一个总体判断和十个阶段性特征,判断科学、分析精辟,不但阐明了我国“十一五”时期经济社会发展面临的新形势,也体现了我们党深邃的世界眼光和辩证的战略思维,体现了我们党把握规律和统揽全局的能力,体现了我们党善于驾驭复杂局面和妥善处理复杂问题的本领,充分表明我们党对我国经济社会发展问题的认识更加深刻、把握更加全面、指导更加科学。省委七届十次全会认真贯彻中央五中全会精神,深入分析了今后一个时期我省经济社会发展面临的形势,作出了今后五年是全面建设小康社会、奋力实现中原崛起进程中的重要时期的判断。这表明,中央对我国“十一五”时期面临新形势的精辟分析和科学判断,完全符合我省实际,也是我们哲学社会科学工作面临的新形势和所处的新环境。引导大家正确认识和把握新形势、新环境所表现出来的新特点,是哲学社会科学工作者义不容辞的责任。广大哲学社会科学工作者要深刻领会、准确把握中央对“十一五”时期面临的形势和阶段性特征的精辟阐述,并通过自己卓有成效的工作,使广大干部群众特别是各级党委政府把思想统一到中央对形势的分析判断上来,准确认识国际国内的发展环境,准确认识我国发展的阶段性特征,准确认识我国经济社会发展面临的主要问题,准确认识实现我国经济社会又快又好发展的基本要求,做到统一思想,坚定方向,保持清醒,扎实工作。
二、研究新任务
五中全会综合考虑未来五年我国发展的趋势和条件,描绘了我国在新世纪第二个五年的宏伟蓝图,提出了“十一五”时期经济社会发展的一个总体目标和六大主要任务。与“十五”的目标相比,“十一五”的目标具有非常鲜明的特点:一是“稳”,提出实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番,这是积极而又稳妥的目标。二是“新”,提出“十一五”期末单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右,突出体现了建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的新要求。三是“全”,更加注重经济社会协调发展和全面发展,把不断提高人民生活水平作为坚持实现的根本目的,更好地体现了我们党立党为公、执政为民的根本宗旨,体现了经济发展后应更多关注民生的客观需要,也体现了全面贯彻科学发展观的理念和决心。四是“亮”,更加注重促进社会和谐,成为五中全会精神的一个“亮点”,不仅体现了我们党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识,而且更好的代表最广大人民的根本利益。五是“联”,这一目标是与党的十六大提出的全面建设小康社会的总目标和社会主义现代化建设第三步战略部署紧密联系、相互衔接的阶段性目标。能否顺利完成六大主要任务、实现这一总体目标,直接关系到我们能否把握和用好重要战略机遇期,推动国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步,取得全面建设小康社会的重要阶段性进展,为下一个10年顺利实现全面建设小康社会的总目标、总任务奠定坚实基础;同时,也直接关系到我们能否完成社会主义现代化建设第三步战略部署,到本世纪中叶基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。省委七届十次全会根据五中全会精神和胡总书记视察河南重要讲话精神,从河南实际出发,提出了我省“十一五”时期的奋斗目标和主要任务,明确提出了“实现跨越式发展,在促进中部地区崛起中发挥更大作用、走在中部地区前列”的总目标。实现这一目标,任务光荣而艰巨,不仅需要雄厚的物质基础,而且需要充分的思想准备、良好的精神状态,需要全省广大干部群众同心同德团结奋斗。这对哲学社会科学工作提出了新的任务。广大哲学社会科学工作者要紧紧围绕“十一五”目标的实现来开展工作,为经济社会发展提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。一是要透彻解析任务,就是对中央五中全会和省委七届十次全会提出的目标任务进行全面解析,使全省干部群众对我省“十一五”时期发展的目标更加明晰、任务更加明确。二是要多做鼓劲工作,用辉煌的成就鼓舞人心,用宏伟的蓝图激励斗志,使全省人民进一步增强走在中部地区前列的信心和决心。三是要给予智力支持,就是要对中央和省委的决策部署进行科学解读、理性分析,努力推出更多有社会影响、有理论深度、有创新和应用价值的优秀理论和学术成果,使广大干部群众充分认识中央和省委决策部署的正确性和可行性,为经济社会发展提供智力支持和理论引导。
三、分析新情况
贯彻落实十六届五中全会精神,谋划和推进“十一五”时期的发展,我们还面临着一些新的情况。这些新情况需要哲学社会科学工作者充分发挥理论工具的作用,进一步做好解疑释惑、统一思想的工作,把中央和省委的决策部署化成广大干部群众的自觉行动。现在对我们党和国家面临的形势,可以这样说,中央是高度关注、非常清醒的,各级领导干部多数是心中有数的,但还有不少同志由于缺乏应有的机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识、忧患意识,头脑并不清醒,甚至有些迷惘;对于面临的新任务,党内绝大多数同志充满信心,但对如何更好地把握形势、完成任务,一些同志在认识和行动上还存在不少问题和一定差距;从国际上看,我们面临的是一个总体上有利于促进经济社会发展的环境,但随着贸易摩擦和实力竞争进一步加剧,我们同大国、发达国家乃至发展中国家的关系都会出现一些新的情况。对河南来说,这些情况更有其特殊性。对此,如果不能妥善解决和处理,势必会影响到经济社会的持续快速协调健康发展。这不仅是党和政府面临的考验和挑战,也是哲学社会科学工作面临的新情况、新课题,需要哲学社会科学从理论上、学术上、知识上提高大家的认识。广大哲学社会科学工作者要切实增强社会责任感和敏锐洞察力,深入分析干部群众思想上出现的新情况和经济社会发展中出现的新现象,为党委、政府出谋划策,为干部群众解疑释惑,为经济社会发展号脉诊断。对中央五中全会精神特别是一些新思想、新观点、新论断,要深入阐释;对大家已经认识到了的问题,如何付诸行动,要加强引导;对国内外形势出现的一些新变化,如何趋利避害,要及时解析。要透彻分析和准确把握经济社会发展的态势和脉搏,透彻分析和准确把握不断出现的新情况,发挥各学科的优势,有针对性地加强研究和应用。
四、解决新问题
“十一五”是承前启后的重要时期,也是“黄金发展期”与“矛盾凸显期”相交织的关键时期,新事物、新情况层出不穷,新矛盾、新问题日趋复杂,有许多重大的理论问题和实践问题,需要我们各级领导干部认真研究、努力破解,也需要哲学社会科学工作者提供理论支持。在五中全会上,面对复杂的形势和繁重的任务,胡锦涛总书记要求全党提高贯彻科学发展观的能力、驾驭全局的能力、处理利益关系的能力和务实创新的能力,温家宝总理提出“十一五”时期要正确处理好内需和外需、市场机制和宏观调控、中央和地方、经济发展和社会发展、改革发展稳定等五个方面的重要关系,都是针对我国经济社会发展面临的突出矛盾和问题提出来的,都是全局性、前瞻性、战略性的重大理论和实践问题。这些问题如不得到很好解决,就会影响到“十一五”目标的顺利实现,影响到全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程。从河南来看,这几年我省经济社会发展取得很大成绩,但人口多、基础差、底子薄的基本省情短期内很难从根本上改变,经济结构不合理、经济增长方式不科学、区域发展不协调、“三农”问题困难多等重大问题亟待研究和解决;在“十一五”时期,我们前进道路上还将遇到不少可以预见和难以预见的新问题。这些都需要各级党委、政府进一步增强忧患意识,居安思危、未雨绸缪,及早应对、争取主动,也需要哲学社会科学工作者进一步加强研究,提出有利于解决问题的真知灼见,有利于防范风险的决策参考,有利于少走弯路的意见建议。哲学社会科学工作者要勇于承担起自己的责任,通过对解决这些问题的理论解读、知识服务和世界观、方法论方面的指导,以进一步统一思想、凝聚力量,形成解决问题的正确工作思路和有效工作举措,增强我们工作的预见性、主动性和有效性,推动经济社会又快又好地发展。
五、开创新局面
当前和今后一个时期,哲学社会科学在发展中服务、在服务中发展,就是要在为“十一五”经济社会发展提供服务,为全面建设小康社会、实现中原崛起提供思想保证、精神动力和智力支持的过程中,不断丰富和创新理论,实现自身的繁荣发展。我们党历来重视通过新的实践发展新的理论,又运用新的理论指导新的实践。党的三代领导集体都是理论创新的典范,在把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的过程中,先后创立了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央领导集体,面对新的形势和新的实践,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在经济社会发展方面提出了科学发展观的重大指导思想,在社会建设方面提出了构建社会主义和谐社会的重大战略部署,在党的建设方面提出了加强执政能力建设和先进性建设的重大历史任务。这些都是我们党理论创新的最新成果,表明我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律和党的执政规律认识的进一步深化。党的几代领导人都在理论创新方面为我们作出了表率,指明了方向。哲学社会科学工作者一定要大力弘扬党的优良传统,保持我们党与时俱进的理论品质,牢记使命,扎实工作,努力开创新局面。党的关于中国特色社会主义建设理论的创新,“十一五”经济社会发展宏伟蓝图的绘制,既为哲学社会科学工作提供了重要的指导思想,又为哲学社会科学工作提供了重要的工作舞台,哲学社会科学工作开创新局面有了良好的条件。关键是在工作中要做到:一是要坚持马克思主义的指导地位。这是我国哲学社会科学繁荣发展的根本保证。我们要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想统领哲学社会科学工作,把马克思主义立场观点方法贯穿到哲学社会科学工作中去,用发展着的马克思主义指导哲学社会科学。当前,尤其要注意认真学习和运用中央提出的“科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“加强党的执政能力和先进性建设”的新思想、新论断。二是要坚持“二为”方向和“双百”方针。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,不仅是从事哲学社会科学的出发点和落脚点,也是体现哲学社会科学价值的根本尺度。在坚持“二为”方向的前提下,还要坚决贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,形成生动活泼、求真务实的学术氛围,创造出更多的哲学社会科学精品力作服务社会。三是要坚持理论联系实际。要把我们正在经历的重大现实问题作为主攻方向,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,努力贴近实际、贴近社会、贴近群众,对干部群众关心的重大理论和现实问题深入研究、作出回答,为我们不断增强以科学发展观统领经济社会发展全局的本领贡献聪明才智。四是要坚持继承与创新相结合。既要继承中华民族的优秀文化传统,又要吸收世界文化优秀成果;既要坚持马克思主义基本原理,又要努力在创造性地运用和发展马克思主义理论方面开拓新视野、进入新境界。同时要在改革开放和现代化建设战略性、全局性、前瞻性重大问题的研究上创造新成果、得出新结论,在基础研究和学科建设上取得新进展、实现新突破。
繁荣发展哲学社会科学,事关党和国家事业发展的全局,事关我省全面建设小康社会、实现中原崛起的全局。各级党委和政府一定要从战略和全局的高度出发,切实加强对哲学社会科学的领导,努力做到“三个到位”:一是认识到位,按照中央和省委的要求,牢固树立“四个同样重要”的观念,认真落实“五个高度重视”的要求,努力营造重视哲学社会科学和有利于哲学社会科学创新发展的良好氛围。二是领导到位,真正把繁荣发展哲学社会科学工作摆上重要位置、提上重要日程,与专家学者交朋友,向社科界出题目,注重把哲学社会科学的研究成果运用于各项决策中,使哲学社会科学界真正成为党和政府的“思想库”和“智囊团”;要努力建设一支高素质的哲学社会科学人才队伍,营造重才、爱才、引才、用才的良好社会环境,形成哲学社会科学人才辈出、人才荟萃、人尽其才、才尽其用的喜人局面。三是投入到位,切实把发展哲学社会科学事业纳入本地经济社会发展规划,逐步加大投入,鼓励社会力量多种形式投入,使哲学社会科学繁荣发展得到比较稳定的经费来源和比较可靠的物质保障。
总之,新世纪新阶段,谋划和推进“十一五”发展、全面建设小康社会,为哲学社会科学繁荣发展开辟了广阔天地;广大哲学社会科学工作者坚持在发展中服务、在服务中发展,充分发挥自己的聪明才智,一定大有可为、大有作为,一定能够创造出无愧于历史和时代、无愧于党和人民的新业绩,为改革开放和社会主义现代化建设做出新的更大贡献。
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